Үйл явдал
Эдийн бус гэм хор учруулсан нэр төр, алдар хүндэд халдсан болон сургалтын гэрээ цуцлах эрхтэй холбоотой маргаан. Асран хамгаалагч нь эцэг эхийн групп чатаар сургалтын төлбөр болон цагийн хэмжээний талаар санал, шүүмж илэрхийлсэн тул сургуулийн захиргаа болон багш нь тухайн асран хамгаалагчийг нэр хүндэд нь халдсан гэж үзэн сурагчийг сургалтын үйлчилгээнээс чөлөөлөх тухай мэдэгдэл гаргасан байна.
Талуудын байр суурь
- Нэхэмжлэгч: Сургуулийн захиргаа болон багш нь үндэслэлгүй мэдээлэл тарааж, асран хамгаалагч болон сурагчийн нэр хүндэд халдсан, хүүхдийн суралцах эрхийг ялгаварлан гадуурхалсан тул нэр төрөө сэргээж, уучлалт гуйхыг шаардсан.
- Хариуцагч: Асран хамгаалагч нь сургуулийн нэр хүндэд халдсан, худал мэдээлэл тараасан тул сургалтын гэрээний заалтын дагуу үйлчилгээг зогсоосон гэж үзсэн.
Шатуудын шийдвэр
Анхан шатны шүүх нэхэмжлэлийн шаардлагыг хангаж, нэр төр сэргээх, уучлалт гуйхыг даалгасан тул хариуцагч тал давж заалдах гомдол гаргасан. Давж заалдах шатны шүүх анхан шатны шийдвэрийг нэр төр сэргээх, уучлалт гуйх тухай хэсгийг хэвээр үлдээж, харин сургалтын үйлчилгээг зогсоох тухай шийдвэрийг цуцлах шаардлагыг хэрэгсэхгүй болгож өөрчилсөн; учир нь сургалтын үйлчилгээг зогсоох тухай мэдэгдэл нь сургалтын үйл ажиллагааг зогсоосон тухай албан ёсны шийдвэр буюу захирлын тушаал биш байсан тул түүнийг цуцлах шаардлагыг хангах үндэслэлгүй гэж үзлээ.
Хууль зүйн гол дүгнэлт
- Групп чатаар санал, шүүмж илэрхийлсэн нь сургуулийн нэр хүндэд халдсан гэж үзэх үндэслэл болохгүй тул сургалтын гэрээг цуцлах шалтгаан болж чадахгүй (Иргэний хууль 497.1).
- Багш нь асран хамгаалагчийн мэдээллийг групп чатаар мэдээлсэн нь асран хамгаалагч болон сурагчийн нэр хүндэд сөргөөр нөлөөлж, нэр төрөө гутаасан үйлдэл болсон тул нэр төр сэргээж, уучлалт гуйхыг даалгах нь зүйтэй (Иргэний хууль 230.1).
- Сургалтын үйлчилгээг зогсоох тухай албан ёсны шийдвэр буюу захирлын тушаал гараагүй байсан тул тухайн мэдэгдлийг цуцлах тухай нэхэмжлэлийн шаардлага үндэслэлгүй (Иргэний хууль 21.2, 511.1).
Өөр асуулт байна уу?
Монгол Улсын хууль, тогтоомж, шүүхийн шийдвэрийн санд суурилсан хиймэл оюунаас хүссэн асуултаа асуу
Асуух